Pari opportunità, educazione affettiva e gestione delle emozioni. Avviso

Gli Istituti scolastici del primo e secondo ciclo di istruzione sono chiamati a presentare specifica manifestazione di interesse per la realizzazione di campagne di sensibilizzazione, curriculari ed extra curriculari, sul tema del contrasto alla violenza di genere attraverso attività laboratoriali sulla educazione alla affettività ed alla gestione delle emozioni, con la finalità della promozione della cultura della non violenza e delle pari opportunità.

Ciascuna proposta progettuale, della durata minima di numero 25 ore, potrà essere articolata nelle seguenti tipologie di intervento (a titolo esemplificativo e non esaustivo):

a. attivazione di percorsi informativi, curriculari ed extracurriculari finalizzati al contrasto alla violenza fisica, verbale
e psicologica, con particolare riferimento alla violenza maschile contro le donne con esperti del settore (a titolo esemplificativo e non esaustivo, forze dell’Ordine e Organi di giustizia competenti nella materia referenti dei Centri Antiviolenza, enti del Terzo Settore esperti sulla tematica, mondo della cooperazione, psicologi, sociologi, ASL, sodalizi sportivi);
b. realizzazione di seminari con ricorso ad esperti in materia, sul tema del contrasto alla violenza fisica, verbale e psicologica, volte a favorire la conoscenza delle realtà territoriali attive (CAV, CA, CUAV, Sportelli…);
c. dibattiti informativi/laboratori a seguito di proiezioni multimediali relative a tutte le varie tipologie e forme di violenza (anche al fine del corretto riconoscimento, all’interno delle dinamiche relazionali, di eventuali comportamenti connotati da violenza dovuta ad una non corretta gestione delle proprie emozioni, per correggerli, non riproporli o, se occorre, attivare i canali di tutela);
d. realizzazione di attività laboratoriali (letterarie, musicali, figurative, teatrali, sportive, ludiche…) sull’educazione alla affettività e sulla corretta gestione delle emozioni, finalizzate al contrasto alla violenza, da realizzarsi nelle scuole e/o nei luoghi maggiormente frequentati dagli studenti, di concerto tra tutti i soggetti coinvolti.
Al termine delle attività laboratoriali sarà possibile realizzare messaggi/spot a tema da veicolare attraverso i canali della comunicazione degli istituti scolastici e della comunicazione istituzionale delaa Regione Campania